Türkiye’de çocuklar ve gençler, giderek daha fazla zorbalık, dışlanma ve şiddet davranışlarıyla karşı karşıya kalıyor. Bu durum yalnızca öğrencilerin okul deneyimlerini değil; kendilerini güvende hissetmelerini, aidiyet geliştirmelerini ve sağlıklı sosyal ilişkiler kurmalarını da etkiliyor.
Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) olarak bu ihtiyaçtan hareketle, ortaokul ve lise çağındaki öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan Kendiyle ve Hayatla Barışık Gençlik Projesini hazırladık.
Proje; gençlerin kendilerini tanıyabilen, duygularını sağlıklı biçimde ifade edebilen, empati kurabilen, farklılıklara saygı duyan ve kendisiyle, çevresiyle ve toplumla barışık bireyler olarak gelişimlerini desteklemeyi hedefliyor. Aynı zamanda zorbalık, dışlanma ve şiddet gibi davranışlar ortaya çıkmadan önce önleyici bir okul iklimi oluşturulmasına katkı sunmayı amaçlıyor.
Bu hedef doğrultusunda öğretmenler ve okul psikolojik danışmanlarının güçlendirilmesi merkeze alınıyor. Çünkü öğrencilerle en uzun süreli etkileşim kuran eğitimciler, güvenli ve kapsayıcı okul ortamlarının oluşturulmasında önemli bir rol üstleniyor. Proje kapsamında öğretmenlerin ve okul psikolojik danışmanlarının öğrencileriyle birlikte uygulayabilecekleri yöntem, etkinlik ve araçlarla desteklenmesi planlanıyor.
Kendiyle ve Hayatla Barışık Gençlik Projesi, gençlerin yalnızca akademik başarılarını değil; iyi olma hâllerini, aidiyet duygularını ve toplumsal yaşama aktif katılımlarını da destekleyen bütüncül bir yaklaşım sunuyor. Projenin, güvenli ve kapsayıcı okul iklimlerinin güçlenmesine, akran ilişkilerinin gelişmesine ve gençlerin yaşam becerilerinin desteklenmesine katkı sağlaması amaçlanıyor.
Bu proje için oluşturulacak kaynak, öğretmen ve okul psikolojik danışmanlarının eğitimlerinden mentorluk süreçlerine, eğitim materyallerinden öğrenci ve öğretmen buluşmalarına kadar proje kapsamındaki faaliyetlerin hayata geçirilmesinde kullanılacak. Toplanacak desteklerle birlikte, daha fazla gencin kendini güvende, değerli ve ait hissettiği okul ortamlarının oluşturulmasına katkı sunulması hedefleniyor.
